Le "dessous des cartes" : Les outils spécifiques à la géographie au cycle 3 précisent trois entrées ; les cartes, la lecture de paysage, les données statistiques simples...

Pour cette animation nous avons choisi des situations permettant de construire, lire, interpréter des cartes.

• La carte est une représentation qui a une dimension temporelle voire historique. L’extention d’une ville, Notion de densité
  
• La carte utilise un code : Le T.O.L.E. Titre Orientation Lexique ou Légende et une Echelle. Retrouver les éléments constitutifs d’une carte.
  
• Lire une carte, écrire un itinéraire, trier des cartes... Les 3 échelles, tri de cartes
  
• Il y a besoin de faire le lien entre la photo et la carte. Une représentation verticale n’est pas si simple. utilisation du site IGN et Géoportail.
• Construire la légende d’un paysage et l’utiliser sur une carte.
  

Quelques questions abordées par le biais d’ateliers dont voici les documents.