Circonscription d’Andrézieux-SudVous cherchez des applications numériques fiables, simples à prendre en main et respectueuses du RGPD pour enrichir vos pratiques pédagogiques ?
La circonscription d’Andrézieux Sud vous propose La Forge des Communs, un guide pratique qui recense une sélection d’applications disponibles sur le portail Apps Éducation, spécialement choisies pour répondre aux besoins des enseignants du premier degré.
Ce site est un espace de diffusion et d’échanges d’informations et de ressources pour les enseignants de la circonscription d’Andrézieux-Sud, et plus largement pour les professionnels de l’enseignement
Articles les plus récents
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Découvrez La Forge des Communs, votre boîte à outils numérique pour la classe !
3 juillet, par Sonia Redon -
Concevoir une programmation dans une classe à multi-niveaux
2 juillet, par Marlène DurryConstruire une programmation dans une classe à multi-niveaux, est-ce simplement organiser des contenus différents pour chaque élève ?
Et si, au contraire, il s’agissait de penser des apprentissages communs, progressifs et différenciés, capables de faire réussir tous les élèves ensemble ?
Cet article vous propose des pistes concrètes pour repenser la programmation comme un véritable outil de cohérence, de différenciation et de continuité des apprentissages.
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La CIRCO n°7_Juin 2026
2 juillet, par Marlène Durry -
Aménager sa classe en espaces d’apprentissages en maternelle
2 juillet, par Marlène DurryEt si l’aménagement de votre classe transformait réellement les apprentissages de vos élèves ?
Organiser sa classe en espaces d’apprentissage, c’est offrir aux enfants la possibilité de manipuler, choisir, expérimenter… et surtout de progresser à leur rythme. Derrière ce dispositif, une réflexion pédagogique riche qui favorise l’engagement, l’autonomie et la réussite de tous.
Et si vous osiez franchir le pas ?
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Le p’tit golf à l’école de Luriecq
26 juin, par Marlène DurryEt si le golf devenait un jeu d’enfant ?
À l’école de Luriecq, les élèves ont découvert le p’tit golf à travers un projet dynamique et motivant. -
La Grande Lessive à l’école de Périgneux : un projet artistique et citoyen autour de l’eau
26 juin, par Marlène DurryEt si l’art pouvait nous apprendre à mieux protéger l’eau ?
À l’école de Périgneux, les élèves se sont mobilisés autour d’un projet à la fois créatif et engagé. Entre réflexion écologique, travail collectif et exposition originale, découvrez comment ils ont relevé le défi de « La Grande Lessive » ! -
Programmes 2025 et ressources institutionnelles
25 juin, par Marlène DurryVous cherchez en vain sur Eduscol les nouveaux programmes 2025 et les ressources qui les accompagnent ?
Pas de panique ! Nous les avons compilés pour vous dans ce Digipad.
https://digipad.app/p/1393340/97e50... Il sera mis à jour régulièrement avec les nouvelles parutions.Dernière mise à jour le 25/06/2026 -
Choisir une méthode de lecture en CP
19 juin, par Sonia RedonRéflexion sur les méthodes de lecture au CP
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Mieux choisir ses méthodes de maths : une analyse au service des enseignants
19 juin, par Marlène DurryFace à la diversité des méthodes et manuels de mathématiques, il n’est pas toujours simple de faire un choix éclairé. Suite aux nombreuses demandes d’enseignants, nous vous proposons une analyse claire et structurée de ces ressources, mettant en avant les points forts et les limites de chacune.
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Et si une fiche claire pouvait soutenir vos pratiques au quotidien ?
19 juin, par Marlène DurryPréparer une séance de maths ou de français peut vite devenir un casse-tête. Entre les objectifs, les activités, la gestion du temps, la différenciation… on cherche souvent à tout faire, sans toujours être sûr de toucher l’essentiel : faire apprendre efficacement tous les élèves.
Et si une simple fiche pouvait changer cela ?